目前企业中高层多面临如下困惑：
1、企业经营管理团队常常出现内耗，救火现象严重，疲于奔命，越忙越乱，越乱则越忙，运营效率低下，导致业绩不佳；


2.管理者自己“日理万机”，为团队“付出”很多，下属却轻轻松松，但他们却并不领情，甚至还抱怨；


3、知道沟通重要，可是缺乏专业的管理沟通技术的训练，“听、说、问、答”总是不尽人意；


4、企业内训也经常搞，可下属做事就是不会拿结果，又不肯动脑，凡事碰到“麻烦”，就推给你，你只好接下来处理；


5、危机管理能力意识很差，不适应企业组织管理变革和竞争环境，有时公司小小的人事变动或精简，或业绩连续下滑，都会造成人心惶惶，有的甚至离职走人。


6、狼性团队推行的PK文化对业绩提升有一定的帮助，可有能力的人浑身是刺，业绩不好时，有能力的人很难留住；忠心耿耿的部属却能力平平，如何平衡与用人；


7、企业缺乏温暖，团队凝聚力下降
，下属的潜能没能得到有效激发；

1、采用教练技术、体验式教学与课堂演讲结合


2、培训视频、实战经典案例丰富，工具介绍，


3、小组讨论，模拟演练，全程互动，气氛热烈。


4、学中练，在练中学，寓教于乐，


 

中高层管理者，储备干部

为实现企业发展壮大，管理者必须在以下几个方面采取行动：


1.从心态调整到关注人性的塑造，打掉假我，并让他们重新回到责任本性的道路，学会承担责任，懂得跟随，具备独立完成任务能力，对团队的管理能够担当。





3.建立企业共暖文化，加快从人本理念出发，给予


员工更多的人本关怀，提升其心理资本与调适压力的能力，


使之成为一个身心灵健全的企业人。


4.关注结果价值，帮助确定方向、共启愿景：确定组织在什么领


域和用什么方式才能创造最大的长期价值(恒财)；


5. 创建高效的、具有生命共同体的共生团队：确保团队成员拥有


与适合的核心价值观与技能；树立“同呼吸、共命运、共未来”的企业


共生文化，激励价值创造；


6 创建共生组织以激发生命潜能：相信企业里的每个人都有知识、创造力和革新的巨大潜力；创造、获取、分享并应用相关知识，使这种潜力可以得到鼓励和发展；确保合适的人在合适的工作上；

1、实战性：老师来自企业管理第一线，有多年管理和研究、咨询、培训经验。


2、实效性：多个成功企业真实而有用的案例在课堂上与学员分享，给学员启示。


3、实用性：多种团队建设与管理的方法和工具传授给学员，帮助学员提升团队管理能力。


4、实惠性：课程带给企业和学员的价值，远远超过企业投入的培训费用（价格），物超所值。

为实现企业发展壮大，管理者必须在以下几个方面采取行动：


1.从心态调整到关注人性的塑造，打掉假我，并让他们重新回到责任本性的道路，学会承担责任，懂得跟随，具备独立完成任务能力，对团队的管理能够担当。





3.建立企业共暖文化，加快从人本理念出发，给予


员工更多的人本关怀，提升其心理资本与调适压力的能力，


使之成为一个身心灵健全的企业人。


4.关注结果价值，帮助确定方向、共启愿景：确定组织在什么领


域和用什么方式才能创造最大的长期价值(恒财)；


5. 创建高效的、具有生命共同体的共生团队：确保团队成员拥有


与适合的核心价值观与技能；树立“同呼吸、共命运、共未来”的企业


共生文化，激励价值创造；


6 创建共生组织以激发生命潜能：相信企业里的每个人都有知识、创造力和革新的巨大潜力；创造、获取、分享并应用相关知识，使这种潜力可以得到鼓励和发展；确保合适的人在合适的工作上；

3天，6小时/天 H

【课程大纲】


破冰：市场竞争激烈，看谁被淘汰


追求共生：“改变，从你我开始”


学习小组建立：学习目标、奖惩机制、评分标准


互动游戏：


 


导言：


做一名“共暖、共生、共长”的企业管理者


第一部分:团队成长的根本觉悟


一、     团队发展阶段分析；


二、     影响团队成长的根本障碍


团队现状洞察------无结果的真相


●　真实情况展示！


核心点：障碍是什么？


实战案例：人性六大智碍、五大毒碍分析





三、个人成长之道


四、团队成长的核心价值


1.      共生是什么？


2.      团队共生圈的构建。


第二部分：360°沟通技术。


一、        沟通的基础：听、说、问、答；


二、        360°沟通互动模式；


三、        360°沟通的心理结构；


四、        三种沟通模式；


五、        四种沟通训练；


1.360°倾听技术；


2.360°传递技术；


= 1 \* GB2 ⑴. 四种传递方式 ；


= 2 \* GB2 ⑵.心灵穿刺的步骤；


3.360°沟通询问技术；


4.360°沟通回答技术；


 


六、        漠视现象


1.      漠视的主要内容及危害；


2.      漠视定性及行为表行为；


3.      如何解决漠视。


 


 


第三部分：共暖智慧


一、        共暖的三大要素：尊重、沟通、看懂


二、        共暖的极致小爱三育：欣赏、关怀、依靠


三、        共暖的核心：了解及解决别人的“重中之重”


 


培训短片：《欣赏》


 


第四部分：团队领袖共生智慧


一、    个人情景领导力的五个阶段 、


      领导力的二个维度、


      共生领导力五个阶段能力提升训练。


二、   “第五代”领导力——共生团队领袖智慧核心


    1.团队领导力的发展分析


第一代：权威式领导力。


第二代：家长式领导力。


第三代：授权式领导力。


第四代：膺群式领导力。


第五代：共生式领导力。


    2.第五代领导力的结构分析。


 


第五讲：共生团队建设


一、        团队情景领导力的四象征。


二、        各团队的特征及处理方式。


三、        共生团队建设的五阶段。


       四、团队共生赢大利的奥秘。


 


    讨论：《海底捞》的共生启示；《胖东来》的共生启示。